Casi 300 alumnos participan en las charlas sobre el proyecto IFMIF-DONES impartidas en centros educativos de Granada
Los físicos de la Universidad de Granada Antonio Peña y Javier Praena han impartido seis charlas en institutos de la provincia para presentar la problemática energética y la importancia del proyecto como hito fundamental en la carrera hacía la energía de fusión
El ciclo de charlas se enmarca en el proyecto DONES-Prep y está siendo desarrollado por la UGR y OnGranada Tech City
¿Qué es la fusión nuclear? ¿Qué utilidades puede tener un acelerador de partículas? ¿Qué supondrá IFMIF-DONES para la economía granadina? Estas son algunas de las cuestiones que se están planteando los alumnos de ESO y Bachillerato de la provincia de Granada gracias al ciclo de charlas divulgativas que la Universidad de Granada (UGR) y OnGranada Tech City han organizado por centros educativos de la provincia en el marco del proyecto DONES-Preparatory Phase (DONES-Prep).
Desde el pasado mes de febrero, físicos de la UGR han impartido seis sesiones divulgativas que han permitido a casi 300 alumnos conocer el proyecto IFMIF-DONES desde una perspectiva científica y socioeconómica. De momento, DONES-Prep ha organizado charlas en el CEIP Cristo del Rescate (Escúzar), el IES el Temple (La Malahá), el IES Alba Longa (Armilla), el IES Hermenegildo Lanz y el Colegio CajaGranada, estos últimos en la capital. Durante los próximos meses hay programada otra decena de sesiones divulgativas, que ampliarán el conocimiento del alumnado granadino sobre la gran infraestructura científica que se construirá en Escúzar (Granada).
Según Antonio Peña, Director de la Oficina para la Implementación de IFMIF-DONES y profesor titular de Ingeniería Eléctrica en la UGR, el contenido de estas charlas está cuidadosamente diseñado para la consecución de varios objetivos como la concienciación sobre el papel de la energía en nuestra vida cotidiana, la comprensión de las distintas formas de producirla con especial énfasis en la tecnología nuclear y las diferencias entre fisión y fusión, así como las ventajas e inconvenientes de cada una. Finalmente se aborda el proyecto IFMIF-DONES como hito esencial hacia el aprovechamiento de la energía de fusión y el papel que en dicho proyecto ha de desempeñar la juventud a la que se dirigen estas charlas. Todo ello a un nivel convenientemente adaptado y deteniéndose en anécdotas y aplicaciones que acerquen la Ciencia a los alumnos.
El proyecto DONES-Prep, financiado por la Comisión Europea y liderado por el CIEMAT, se configura como la fase preparatoria del proyecto IFMIF-DONES en la que se abordarán los aspectos financieros, legales y organizativos esenciales en las diferentes etapas de construcción y operación de la instalación vinculados con la índole internacional del proyecto. Asimismo, DONES-PreP también servirá para establecer consorcios entre los participantes y las partes interesadas, promover la implicación de gobiernos, consejos de investigación y agencias de financiación de los socios participantes confirmado, preparar pronósticos presupuestarios para el medio-largo plazo, evaluar las alternativas técnicas y el posible impacto de la instalación en términos de beneficios sociales y económicos, así como preparar proyectos de acuerdos legales sobre gobernanza, normas internas y aspectos financieros.
